Mit Abschlussbericht wurde das Peer-Review-Verfahren beendet

11.06.2015 Gestern stellten die Kreuzgutachter um 15:00 Uhr ihre Hauptergebnisse der Evaluierung unserer Schule vor.

Nach zweieinhalb arbeitsintensiven Tagen überreichten die vier Vertreter der Pestalozzi Schule aus Buenos Aires, unsere Kreuzgutachter, die Hauptergebnisse ihrer Prüfung.

Das Peer-Review-Verfahren (Kreuzgutachten) besteht aus der Beantwortung von vier Fragen, die unsere Schule auf Grundlage der Verbesserungsanregungen der Bundländer Inspektion (BLI) 2010 formuliert hat. Unsere Schule hatte an dieser Inspektion teilgenommen, um als Deutsche Exzellenzschule im Ausland anerkannt zu werden.

Das Peer-Review-Verfahren ist Teil der Vorbereitungen auf die anstehende BLI 2.0, die im kommenden Jahr von Vertretern der deutschen Bundesregierung durchgeführt wird, um den Exzellenzschulen-Status zu evaluieren.

Der vorgestellte Bericht der Vertreter der Pestalozzi Schule, angeführt vom Schulleiter der Bildungseinrichtung Michael Roehrig, fiel im pädagogischen Bereich, abgesehen von einigen Optimierungsvorschlägen, positiv aus und bestätigt die Umsetzung der Anregungen der ersten BLI. Laut Michael Roehrig sei unsere Schule gut für die BLI vorbereitet und er hoffe, dass der Prozess erfolgreich ablaufen werde.

Unsere Schulleiterin Liske Salden dankte Roehring und seinem Evaluierungs-Team, das aus Veronika Wachsmuth, Natalia Ehrenhaus und Arn Wossidlo bestand, für ihre Arbeit, die den pädagogischen Ablauf des Schulalltags optimal berücksichtigt habe.