19.06.2024 Vergangenen Dienstag glänzten 9 Siebtklässler vor einem Publikum aus Mitschülern und Lehrkräften.
Die Deutschlehrer der 7. Klassen Jorge Araya, Marius Bachmann und Signe Klöpper führten im Rahmen der Vorbereitung auf die A2-Prüfungen im zweiten Halbjahr ein gemeinsames Präsentations-Projekt durch.
Ein Brainstorming diente zunächst dazu, ein geeignetes Thema und drei Unterthemen zu finden. Anschließend lernten die Schüler, was eine gute Präsentation ausmacht, sowohl auf sprachlicher Ebene, als auch Aspekte wie Körperhaltung, Blickkontakt mit dem Publikum sowie die Gestaltung eines gelungenen Plakats
Das Projekt mündete in einer gemeinsamen Aktivität im Auditorium, die dazu diente, die Angst vor Auftritten mit Publikum zu überwinden und gute Beispiele zu sehen.
Catalina Oyarzo, Francisca Ríos, José Pablo Martínez, Franco Schanack und Ignacio Manzano aus der Klasse 7.2 sowie Matías Kunstmann, Amparo Retamal, Antonia Soto und Fernanda Lathrop aus der Klasse 7.1 begeisterten das Publikum mit ihren Präsentationen.
Lisbeth Biber aus der Klasse 7.1 teilt im Folgenden ihre Eindrücke mit uns.
Deutsch-Präsentationen im Auditorium
In den letzten Wochen haben die Klassen 7.1 und 7.2 Präsentationen im Unterricht vorbereitet. Wir haben gelernt, unsere Ideen zu ordnen und eine Präsentation daraus zu entwickeln.
Wir hatten die Möglichkeit, zwischen drei Themenbereichen auszuwählen: Meine Familie, Meine Freizeit und Meine Schule.
Nachdem wir die Präsentationen untereinander präsentiert hatten, haben wir jeweils 2-4 KandidatInnen ausgewählt, um zusammen mit der Parallelklasse vor der gesamten Jahrgangsstufe im Auditorium aufzutreten.
Wir haben 9 tolle Präsentationen zum Thema meine Familie und meine Freizeit gesehen.