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14.10.2019 Letzte Woche nahmen Vertreter unserer Roboter AG am Roboter Treffen der DS Puerto Varas sowie dem Roboter Turnier der Windsor School teil.
Vergangenen Donnerstag reisten Fünft- bis Siebtklässler nach Puerto Varas, wo sie an einem Roboter Treffen der Deutschen Schule teilnahmen. Dieses fand im Rahmen der XIX Bildungsmesse der Schule statt, bei der mehr als 600 Schüler aus Valdivia bis in den Süden des Landes teilnahmen.
Zunächst hatten drei Teilnehmer Gelegenheit, einen mit Kameras und einer bis zu 150 kg belastbaren Greifvorrichtung ausgestatteten Unterwasserroboter durch einen Hindernisparcours zu steuern. Anschließend programmierten die verschiedenen Teams Roboter, die einen anspruchsvollen Hindernislauf durchlaufen und hierbei Fähnchen hissen und verschiedene Elemente ins Ziel befördern mussten. Sämtliche Teilnehmer erhielten am Ende der Veranstaltung mit einem 3D Drucker hergestellte Teilnahmemedaillen.
Am Freitag nahmen acht Schüler am 4. Roboter Turnier der Windsor School teil. Bei dem Wettbewerb ging es darum, den jeweiligen Gegenroboter aus dem Ring zu bringen, wobei Handys als Fernbedienungen genutzt wurden. Beide Teams unserer Schule installierten Vorrichtung an ihren Robotern, mit denen der Gegner aus dem Ring geschupst werden sollte. Nach erfolgreichen Probedurchläufen versagte die Technik leider im Ring, was zur Disqualifizierung führte. Nichtsdestotrotz kamen unsere Schüler zufrieden vom Wettbewerb der Windsor School zurück, mit der ein anhaltender Austausch im Bereich Roboter geplant ist.
Anita Schwarzenberg, Leiterin der Roboter AG, lobte den Teamgeist der Schüler sowie deren Fähigkeit, sich schnell in komplexe Situationen hineinzudenken und konstruktiv mit Misserfolgen umzugehen.
Competencia en el Windsor School
Ocho alumnos del Taller de Robótica participaron el viernes 11 en una competencia organizada por el Windsor School, en su cuarta versión. Esta es la segunda vez que alumnos de nuestro Instituto participan.
El colegio anfitrión contaba con computadores disponibles para la participación de los equipos en competencia, lo usual en estos eventos, para evitar que los participantes traigan sus programaciones prehechas.
La prueba básica era de “Sumo” para los robots, que consistió en sacar al contrincante del ruedo, para lo que se utilizaron celulares como mando a distancia. Los dos equipos de nuestro colegio construyeron una plataforma que golpeaba de manera intermitente hacia adelante para desestabilizar al oponente, lo que funcionó bien en las pruebas preliminares, pero no así durante la competencia, por lo cual no clasificaron a la fase siguiente.
Aprovecharon su tiempo, mientras se desarrollaban las pruebas de Educación Media, para seguir jugando con otros equipos de Básica.
La profesora Schwarzenberg señaló que ambos equipos, además de mantener un buen comportamiento y desenvolverse bien, fueron solidarios, alegres y trabajaron en armonía. Para más adelante, ya hay un compromiso con el Windsor School para realizar visitas de intercambio entre los equipos de Robótica de ambos colegios.
