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Sachkunde Projekt der Fünftklässler

09.10.2020  Die Schüler der Klassen 5.1 und 5.2 beobachteten und maßen über mehrere Wochen im Rahmen des Sachkundeunterrichts (DFU) den Wasserkonsum ihrer Familien. 


Unter Anleitung ihrer Sachkundelehrer Norbert Ruthenberg, Juliane Ruthenberg, Thomas Daul und André Großer ermittelten unsere Fünftklässler den Wasserverbrauch ihrer Familien und entwickelten anschließend Vorschläge zum Wassersparen.


Die Schüler beobachteten und maßen über mehrere Wochen den Wasserkonsum ihrer Familien. Anschließend wurden diese Werte von den Schülern dokumentiert, als Grafik dargestellt, in Bezug zum durchschnittlichen Wasserverbrauch in Chile gesetzt und bewertet.



Das Ergebnis machte deutlich, dass Ideen und Strategien gefunden werden müssen, um den Wasserkonsum auf ein adäquates und nachhaltiges Niveau zu reduzieren. 



Diese Aufgabe übernahmen unsere Forscher und Forscherinnen der 5. Klassen. Sie suchten und fanden Ideen und Strategien, um den Wasserkonsum zu reduzieren und möchten mit diesem Video diese mit der Schulgemeinschaft teilen. 


Für eine nachhaltigeres Miteinander! Denn jeder Tropfen zählt.