15.04.2025 Sorgfalt, Kreativität und Teamarbeit: Mit diesen Zutaten gestalten unsere SechstklässlerInnen derzeit ihre eigenen Notizbücher. Ein handlungsorientiertes Projekt mit fächerübergreifendem Ansatz.

Die SechstklässlerInnen lernen derzeit unter der Anleitung von Technologielehrerin Anita Schwarzenberg die traditionelle Technik der japanischen Buchbindung kennen. Für eine saubere Umsetzung braucht es Präzision beim Messen, exakte Linienführung sowie den sicheren Umgang mit dem Cutter. Eine anspruchsvolle Aufgabe, die handwerkliches Geschick ebenso wie Konzentration und Planung erfordert.
Das Projekt verbindet Inhalte aus mehreren Fachbereichen: Nach dem technischen Teil werden die fertigen Hefte im Kunstunterricht mit einem persönlichen Einband versehen. Abschließend finden die selbstgebundenen Hefte im Spanischunterricht als Lesetagebücher Verwendung, ein sinnvoller Abschluss für ein Projekt, das vielfältige Fähigkeiten und Kenntnisse miteinander verbindet.
Dieses Projekt ist ein gelungenes Beispiel für vernetztes Lernen, das Fachwissen, Kreativität und praktische Fertigkeiten miteinander verbindet, ganz im Sinne unseres Leitbilds, das eine ganzheitliche Entwicklung unserer Schülerschaft fördert.


