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9. Klasse B übergibt Projekte an das Colegio Baquedano: Gelebte Kreativität und Solidarität 

16.12.2024 Vergangenen Freitag besuchten die SchülerInnen der Klasse I B das Colegio Baquedano und übergaben die im Laufe des Jahres im Fach Technologie hergestellten Spenden.


Das Projekt zielte darauf ab, konkrete Lösungen für die Bedürfnisse der Schule zu finden und war eine solidarische und zugleich lehrreiche Erfahrung für unsere SchülerInnen.


Ein Projekt, das Lernen und Gemeinschaft verbindet

Das Projekt begann im April, als unsere Schülerinnen und Schüler dem Colegio Baquedano einen ersten Besuch abstatteten und verschiedene Bedürfnisse ermittelten. Diese Schule verfügt über eine Vulnerabilitätshöhe von 93 % und steht vor zahlreichen Lernbeeinträchtigungen ihrer Schülerschaft.

Aus den gesammelten Informationen entstanden zwei Arbeitsbereiche: die Entwicklung von Möbeln und didaktischen Materialien sowie die Suche nach innovativen Lösungen zur Reduzierung des Lärms in den betroffensten Klassenzimmern.


Lösungen für besseres Lernen

Unter den übergebenen Produkten sind Regale, Kleiderhaken und didaktisches Material wie Steckspiele, Hilfsmittel für die motorische Entwicklung und konkrete Materialien für Mathematik und Geographie. Eine der originellsten Kreationen waren Holzschuhe, die speziell entworfen wurden, damit die Kinder lernen, ihre Schnürsenkel zu binden.


Gleichzeitig arbeiteten einige Gruppen an Lösungen für das Lärmproblem, wie zum Beispiel Fensterabdeckungen aus Polycarbonat, Schaumstoff-Paneele zur Schallabsorption mit interaktiven Informationen über die Regionen Chiles sowie innovative Prototypen wie ein “Lärm Zerstörer” und ein biologisch abbaubares Gel, das als akustischer und thermischer Isolator dient. Auch wenn diese Ideen noch im Prototypenstadium sind, zeigen sie das Engagement unserer Schülerinnen und Schüler, nachhaltige und stufenweise Lösungen für die Bildung zu finden.


Anerkennung und Reflexion

Die Verantwortliche für das schulische Miteinander an der Schule, Francisca Trejo, empfing unsere Schülerinnen und Schüler mit Dank und hob den Wert dieses Projekts hervor: “Wir schätzen die Arbeit und die Motivation, unsere Realität kennenzulernen. Wir hoffen, auch in Zukunft an Projekten zusammenzuarbeiten, die unseren Schülerinnen und Schülern zugutekommen.”


Auch die Schülerinnen und Schüler der I B drückten ihre Dankbarkeit für die Offenheit und Bereitschaft des Colegios Baquedano aus, das ihnen ermöglichte, die Herausforderungen einer anderen Schulrealität zu verstehen.


Ein Beitrag zur ganzheitlichen Bildung

Dieses Projekt unterstreicht unser institutionelles Engagement für eine ganzheitliche Bildung, die praktische Fähigkeiten mit sozialem Bewusstsein und Solidarität verbindet. Wir gratulieren den Schülerinnen und Schülern der Klasse I B und ihren Lehrkräften zu ihrem herausragenden Einsatz. Dieses Projekt wirkt sich nicht nur positiv auf die Gemeinschaft aus, sondern fördert auch die umfassende Entwicklung unserer Schülerinnen und Schüler.